陜西延安紅色教育培訓(xùn)基地憑借延安充裕的紅色資源，為廣大黨員干部和群眾，提供了學(xué)習(xí)革命歷史的關(guān)鍵場(chǎng)所，也提供了傳承紅色精神的關(guān)鍵場(chǎng)所。在這，人們能夠深入知曉中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗進(jìn)程，還能從中獲取奮進(jìn)的力量。
培訓(xùn)基地概況
延安存在不少紅色教育培訓(xùn)基地，這些基地分布于延安市區(qū)，還在周邊各個(gè)紅色舊址旁。這些基地設(shè)施完備，可提供住宿服務(wù)，能提供餐飲服務(wù)，也能提供教學(xué)等一站式服務(wù)。教師團(tuán)隊(duì)理論基礎(chǔ)扎實(shí)，講解紅色歷史時(shí)充滿激情。他們對(duì)黨史十分熟悉，會(huì)借助精心設(shè)計(jì)的課程，使學(xué)員在學(xué)習(xí)里更深入地了解中國(guó)革命的發(fā)展脈絡(luò)，還能了解中國(guó)共產(chǎn)黨的成長(zhǎng)歷程。
楊家?guī)X革命舊址教學(xué)
楊家?guī)X革命舊址是重要的教學(xué)場(chǎng)所，這里發(fā)生過(guò)諸多影響深遠(yuǎn)的事件，學(xué)員們?cè)诖藚⒂^毛澤東等老一輩革命家的居住之地，聆聽那段充滿艱難困苦歲月的故事，參觀時(shí)，教員會(huì)介紹當(dāng)時(shí)生活條件的簡(jiǎn)陋情形，靠紅色故事的力量感染學(xué)員。在這里學(xué)習(xí)，學(xué)員們能夠深刻體會(huì)到老一輩革命家們樂觀向上的精神，這種精神屬于革命精神，學(xué)員們能體會(huì)到他們勇于奮斗的信念，這信念十分堅(jiān)定，學(xué)員們還能體會(huì)到他們?cè)谄D難環(huán)境下做出的巨大犧牲，這些犧牲是為了國(guó)家和人民 。
棗園革命舊址學(xué)習(xí)
棗園革命舊址是教學(xué)的另一個(gè)重點(diǎn)，學(xué)員們?cè)谶@里知道了根據(jù)地大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)在歷史上的重要意義，教員通過(guò)生動(dòng)講解將那段歷史展現(xiàn)在學(xué)員眼前，大家走進(jìn)一處處窯洞，感受革命先輩在艱苦環(huán)境中努力工作的精神狀態(tài)，這種實(shí)地學(xué)習(xí)比從書本中更能直觀地了解歷史，學(xué)員們還能從中學(xué)習(xí)到艱苦奮斗、自力更生的精神。
專題課程教學(xué)
培訓(xùn)基地開設(shè)了一系列專題課程，這些課程聚焦黨的重要思想，其中有“延安精神及其時(shí)代價(jià)值”專題，通過(guò)這個(gè)專題學(xué)員能深入理解延安精神的內(nèi)涵，教員們不僅會(huì)闡述理論知識(shí)，還會(huì)結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展實(shí)際情況進(jìn)行分析講解，借此讓學(xué)員更好認(rèn)識(shí)延安精神在當(dāng)今時(shí)代的重要性，學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，會(huì)不斷思考如何將紅色精神融入工作和生活中。
現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué)
現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué)增加了學(xué)習(xí)的樂趣，對(duì)學(xué)員更好地理解歷史有幫助，比如模擬當(dāng)年紅軍的行軍場(chǎng)景，雖然路程不長(zhǎng)，卻讓學(xué)員感受到了紅軍長(zhǎng)征的艱難，大家背著重物，沿著崎嶇山路前進(jìn)，相互鼓勵(lì)、努力堅(jiān)持，這種體驗(yàn)教學(xué)能讓學(xué)員更深刻地領(lǐng)會(huì)長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵，在新時(shí)代也能鼓起勇氣，戰(zhàn)勝眼前的困難。
培訓(xùn)意義與影響
延安紅色教育培訓(xùn)讓學(xué)員們?cè)谒枷肷鲜艿搅讼炊Y，許多學(xué)員學(xué)習(xí)后表示會(huì)以更積極的態(tài)度投入工作，培訓(xùn)喚醒了他們內(nèi)心深處對(duì)紅色文化的喜愛，使人們更加珍惜當(dāng)下的美好生活，培訓(xùn)還讓更多人認(rèn)識(shí)到傳承紅色精神的重要意義，激勵(lì)更多人傳承紅色基因、弘揚(yáng)革命精神，牢記初心使命。
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